згадує помилки молодості, про які дорослі пізніше шкодують
Поки ми молоді, здається, що попереду ціле життя. Але навіщо витрачати її на те, що в рази простіше виконати в юному віці? Як тільки ваша дитина піде в університет, йому доведеться зіткнутися з чималим числом випробувань – новий колектив, тривалий навчальний день, перша сесія … проте варто пам’ятати, що заліки та іспити не вічні. Під час навчання варто думати не тільки про підручники, а й налагоджувати навички соціальної взаємодії, які стануть в нагоді в майбутньому.
нетворкінг
Уміння не витрачати час на пусті балачки, а отримувати корисну інформацію, придатну для роботи і особистого розвитку, дорогого коштує. Поясніть дитині, що в подальшому багато однокурсники стануть його колегами. Варто подружитися з тими, з ким йому не просто весело проводити час, а й приємно працювати разом. Зазвичай таких студентів відрізняє розвинена ерудиція, дотримання дедлайнів і наявність життєвого досвіду. Саме в такій компанії у підлітка з’явиться мотивація більше часу приділяти розвитку навичок, корисних для швидкого руху по кар’єрних сходах, і застосування їх на практиці.
Іноземна мова
Зазвичай у віці 40+ люди шкодують, що раніше не зайнялися вивченням іноземних мов. Сподіваємося, що у вихованні своєї дитини ви не зробили цієї прикрої помилки. До студентського віку знання англійської мови зазвичай оцінюється на – В1-В2. Це досить для розмовного спілкування, але не вистачить для виконання спеціалізованих завдань. При постійній практиці за 1-2 роки рівень підніметься до С1 і прийде час вибрати нову мову для вивчення.
Логічне мислення
Коли діти ділять себе на «технарів» і «гуманітаріїв», хочеться здивуватися, чому логічне мислення вони відносять до якостям тільки першої групи. Насправді, вміння оцінити ситуацію, розглянути всі можливості і вибрати результат з меншою альтернативною вартістю цінується в будь-якій професії. У розвитку цієї навички допоможуть додатки для смартфона, де можна тренувати пам’ять, швидкість рахунки і відсоток запам’ятовування інформації. Чим більше відділів мозку ви тренуєте, тим простіше вам буде мислити широко, використовуючи максимум можливостей мозку.
перша практика
Залежно від обраної спеціалізації, потрібно починати підробляти з першого або третього курсу. Майбутнім журналістам, менеджерам, кухарям можна влаштовуватися на постійну роботу хоч з першого дня навчання при наявності досвіду, отриманого в шкільні роки. Юристам, економістам, бухгалтерам, лікарям приступати до практики стоїть на третьому курсі – до цього віку студенти накопичують достатньо знань, щоб стати помічником в організації та перейняти досвід колег.
рішення конфліктів
Будь-яка дитина за час студентства зіткнеться з недружніми одногрупниками, несправедливими викладачами і суворої навчальною частиною. У цій ситуації важливо навчитися контролювати емоції, знаходити взаємовигідне рішення конфлікту і визнавати свої помилки. Навчіть цього дитину, щоб в майбутньому він рідше потрапляв в неприємні ситуації.