Байка «Мавпа і окуляри» висміює невігласів та інших подібних особистостей суспільства. Детальніше читайте у статті.
Іван Крилов написав багато байок — повчальних і життєвих. Їх досі вивчають у школі, діти пишуть по ним твору і складають презентації. До однієї з таких казок належить твір цього автора «Мавпа і окуляри». Чого вчить ця казка? Яка її мораль і головна думка? Відповіді на ці та інші запитання шукайте у статті нижче. Читайте далі.
Хто написав байку «Мавпа і окуляри»: автор, текст
Як було сказано вище, твір «Мавпа і окуляри» належить Івану Андрійовичу Крилову. Це прекрасний автор багатьох російських казок. Він писав красиво, а читати творіння легко. Байка Написана автором не пізніше початку травня 1815 року. Вперше надрукована в зборах байок цього ж року.
Ось текст цієї байки:
Мораль байки «Мавпа і окуляри»: своїми словами
У байці найважливіше — це мораль. Адже таке творіння вчить, і тільки завдяки цьому можна зрозуміти, що хотів донести до читача автор. Ось мораль байки «Мавпа і окуляри» своїми словами:
Основна думка полягає в прагненні невігласів піднестися. Незважаючи на те, що їх інтелектуальний і духовний розвиток цього ніколи не дозволить, вони хочуть показати свою уявну значимість, справити на когось враження. Однак героїня (мавпа) забуває, що пенсне, надіте на її ніс, не зробить її мудрішими (навіть візуально), не додасть їй розуму, а навпаки – буде мати місце досить безглузда, смішна картина. Подібне можливе і у людей – той, хто намагається піднестися над іншими, нічого з себе не представляючи – дурний і смішний.
Відповідно, ерудиція, розум, інтелект, визнання – вони не в зовнішніх особливостях і подобі. Не в окулярах, циліндрі або фраку. Вони в самій людині, це результат роботи над собою. Так само, як неможливо насильно стати улюбленим, так само й неможливо отримати хорошу репутацію, лише напнувши на себе мантію вченого. Її потрібно домагатися не кривлянням, а власними стараннями, розвитком і справами. Сама проста істина – якщо недалекість присутня в людині, то її не приховаєш.
План до байці «Мавпа і окуляри»: основні пункти, розбір
Мавпа, чиї очі стали до старості бачити гірше, чує від людей, що в такому випадку потрібно розжитися очками. Вона вибирає їх з півдюжини, і звичайно ж, все міряє. Дуже сподівається змінитися, проте цього не відбувається. Щоб переказати байку більш детально, потрібно скласти план. Також він допоможе зробити повідомлення на презентацію за твором «Мавпа і окуляри». Ось основні пункти і розбір:
- Мавпа стала гірше бачити і їй потрібно розжитися очками.
- Вона сумнівається. В результаті якихось висновків в її душу закрадаються сумніви щодо правильності людських суджень. Відсутність «чарівного» дії очок її дуже обтяжує. Вона замислюється про можливий обман.
- Мавпа в розпачі розбиває окуляри об камінь.
- Мораль. Яку б річ не була корисною, якщо людина не знає їй ціну, то вона в його руках не приносить ніякого блага, лише розчарування. Крім цього невіглас сам жене від себе можливу користь від такої речі
Твір невелике, тому і план складається всього з декількох пунктів — коротко, але ємко.
Чому вчить казка «Мавпа і окуляри»: задачі
Завдання автора байки — це показати на прикладі персонажів творіння недоліки суспільства або окремих людей. Ось чому вчить казка «Мавпа і окуляри»:
На прикладі головної героїні, Крилов показує всю безглуздість і комізм людського невігластва і «темряви думки» (яка, цілком можливо, панувала і у суспільстві). Мавпа в цій байці – лише алегорія. Його дуже забавляє прагнення деяких нікчем «вибитися в люди», не маючи ні знань, ні досвіду, ні таланту, поверхнево судящих і роблять дурні вчинки. Точно так само, як окуляри не зробили мавпу красивіше і розумніше, так і державний пост, високий чин не зробить людину краще, якщо він недалекий. Мало того, свою натуру приховати неможливо. Адже розумові здібності часто відкриваються у спілкуванні з людьми, у логічних міркуваннях, виховання позначається на поведінці.
Відповідно, ніякої картуз, мундир, пенсне і інші предмети одягу не зроблять особистість багатогранніша, досвідченішими, не розширювати її кругозір, не зроблять її духовно багатшими. Думати інакше – означає проявляти неймовірну дурість і неуцтво.
Але є і ще один аспект, якому вчить байка. Крилов закликає не робити поспішних висновків. А якщо не вистачає розуму відразу здогадатися, в чому сіль, то краще подумати, перш, ніж зробити. Це видно навіть на прикладі Мавпи. Якби вона в серцях не розбила оправу про камінь, а постаралася б зрозуміти, що окуляри правда корисні, то дізналася б про всіх їх перевагах.
Однак героїня не хотіла думати. Їй потрібен був миттєвий результат при повній відсутності знань і практики. До речі, окуляри можуть алегорією. Такий Мавпі подібний кожна людина, що починає виявляти себе в певній сфері діяльності, не маючи навіть гадки щодо суті явищ і процесів, про техніку виконання чого-небудь, не володіє навіть базовими для цього знаннями і перспективами розвитку.
Питання по байці «Мавпа і окуляри»: основні моменти, презентація
Презентацію на урок з байці «Мавпа і окуляри» можна зробити у вигляді вікторини. Основні моменти можна відобразити в питаннях. Ось декілька з них з відповідями, з яких потрібно вибрати правильні:
Чому мавпа вирішила розжитися очками?
- Данина моді
- Бажання не тільки добре бачити, але і створювати враження мнимої ерудиції
- Точно такі ж були у її сусідки
- Випадково йшла по лісі, і знайшла їх
Скільки очок дістала мавпа?
- 2-3
- Близько восьми
- 26
- З півдюжини
Куди невіглас хилить толк про корисною речі?
- До війни
- До худу
- До добра
- До перемир’я
Кого висміює байка?
- Музикантів
- Депутатів
- Невігласів
- Бюрократів
Той дурень, хто…
- Піднімає білий стяг
- Слухає людських всіх врак
- Не здається, як «Варяг»
Школяр вгадає правильну відповідь, якщо він читав байку. Тому за допомогою таких запитань легко перевірити знання тексту.
Головна думка байки «Мавпа і окуляри»: в деталях
Ця байка глибокодумно. В ній мораль перенесена на сферу відносин з людьми. Автор грамотно показав невігластво тих, кого уособлює мавпочка. Ось головна думка байки «Мавпа і окуляри» в деталях:
Той, хто від природи дурний, залишиться таким, незалежно від того, у що буде одягнений і які «розумні» пристосування він буде використовувати. Адже навіть найдорожчі телескопи не роблять обивателя астрономом, найкращі кінокамери не роблять звичайної людини професійним режисером, а мікроскоп – вченими.
Крім цього, в руках нечеми навіть та річ, що спрямована на його розвиток, не приноситиме користі. Оскільки він не вміє застосовувати її за призначенням. Звичайно ж, він міг би навчитися використовувати річ правильно. Але інтелект і лінь навіть не дають можливості задуматися над цим.
Кожна «мавпа» (в фігуральному сенсі) думає, що вона і так все знає. А окуляри зроблять її буквально професором без необхідності вдарити палець об палець. На жаль, це неможливо. Розумніші можна стати, лише докладаючи для цього зусилля. Та й тварина погано бачить не тільки очима, але й не може розгледіти і зрозуміти суть речей. Мало того, такий невіглас зазвичай лає все те, чого не розуміє.
Історія створення байки «Мавпа і окуляри»: як це було?
Як говорилося вище, ця нісенітниця була написана в 1815 році. Ось як це було — історія створення байки «Мавпа і окуляри»:
Поштовхом до створення твору стала ситуація, що склалася в рядах інтелігенції і серед уряду. Цілком ймовірно, що наочно бачачи велику кількість некомпетентних, неосвічених людей, підготовка яких абсолютно не відповідала займаній посаді, автор не міг іронічно не висміяти їх у своїй байці. Чиновники, які бажали «вислужитися», не маючи ніякого інтелектуального багажу, хотіли потрапити «із грязі в князі».
Безумовно, кривляння приземлених особистостей, які думають, що окуляри (у фігуральному значенні) на їх носі, зроблять їх більш значуща, дозволять побачити те, що не бачать інші, безглузді й забавні. Втім, як і в багатьох інших ситуаціях це не що інше, як «сміх крізь сльози».
Крилаті вислови з байки Крилова «Мавпа і окуляри»
Багато фраз з цього творіння ми використовуємо в житті, навіть не вникаючи, звідки вони походять. Ось крилаті вислови з байки Крилова «Мавпа і окуляри»:
- «Мавпа до старості слабка очима стала».
- «Той дурень, хто слухає людських всіх врак».
- «Як не корисна річ, — ціни не знаючи їй, невіглас про неї свій толк все до худу хилить».
- «А якщо невіглас знатнее, так він її ще й жене».
Окремі фрази теж часто використовуються. Наприклад: «і так, і сяк» або «а пуття на волосся у них немає».
Що висміює байка «Мавпа і окуляри»: пояснення
Літератор вмів за допомогою своїх творінь висміювати невігластво в суспільстві. Причому всі здогадуються, про що йдеться і кого має на увазі автор. Ось пояснення, що висміює байка «Мавпа і окуляри»:
Творіння виділяє людей недалеких, неосвічених. Небилиця висміює безкультур’я, неосвіченість. Тих, що починають хаяти якісь речі не тому, що ті погані або недієві. А тільки лише по причині того, що людина не компетентний у питанні, не розуміє принцип дії того чи іншого предмета.
Крилов вчить вникати в суть речей, закликає мислити, аналізувати, зіставляти факти, а не «рубати з плеча» з причини власного незнання. Мало того, Мавпа символізує наукового підлітка. Такі люди нічого не тямлять у тому, чим займаються. Для них головне – не дослідження, а сам факт того, що їх іменують вченими, статус, престиж. Такі особистості думають, що всі їх поважають, прислухаються до їхньої думки.
Насправді ж, ті, хто не має хоч якийсь розум, відкрито глузують. Адже їхня недосвідченість і недалекоглядність видно неозброєним оком. Мало того, якщо неосвічені чиновники, то це позначається на оточуючих, якщо політики на країні. Відповідно, одна «мавпа» (якщо її вчасно не зупинити), теоретично може згубити ціла держава.
Характеристика героїв байки «Мавпа і окуляри»: алегорія, опис уроку літератури 3 класу школи
Героїня цього творіння одна. Але і з її допомогою літератор показує всі самобутність недалеких людей. За Мавпу можна судити про суспільство — це алегорія. Ось опис характеристика героїв байки «Мавпа і окуляри» для уроку літератури 3 класу школи:
Мавпа літня, але прожиті роки ніяк не додали їй мудрості і далекоглядності. На жаль, вона практично не має ніякого інтелектуального багажу, який могла б зібрати за життя. Мислить вузько, судить поверхнево. Якщо не розуміє суть предмета або явища , то відразу ж вважає його ворожим, неправильним.
Мавпочка запальна. Залежна від чужої думки. Адже якщо б їй не підказали ідею про придбання окулярів, вона спокійно жила б без них. Вважає, що які-небудь зовнішні атрибути здатні приховати розумові вади. Безумовно, викликає сміх і зневагу оточуючих. Проте, не можна сказати, що вона погана. Всьому виною її вчинки, які автор піддає критиці.
Байка Крилова «Мавпа і окуляри»: життєві приклади
За допомогою життєвих прикладів можна наочно зрозуміти суть творіння. Вони допомагають розкрити характер головних героїв небилиці. Ось життєві приклади щодо байці Крилова «Мавпа і окуляри»:
Приклад 1:
У мого брата Коли ніколи не було особливого бажання займатися спортом. Однак коли він побачив по телевізору виступи бодібілдерів, він попросив тата купити тренажер. Звичайно ж, отець заохотив починання сина. Хоча, ніяких справ, по суті, і не сталося. Пару раз спробувавши позайматися, Коля кинув. В якості причини він назвав той факт, що тренажер зламався. Насправді ж, потрібно було просто прочитати інструкцію і дізнатися, як підготувати обладнання до занять.
Тим не менш, своїм друзям досі він хвалиться, що накачує м’язи і навіть викладає у соціальних мережах фото, які мало кого вражають. Мені здалося, що ситуація схожа з байкою «Мавпа і окуляри» і це дійсно так.
Приклад 2:
Нещодавно Антон вирішив стати видеоблогером і придбав для цих цілей дуже дорогий мікрофон. Однак після декількох проб з’ясувалося, що обладнання не відповідає його уявленням про якісний звук. Зневірившись у даному занятті, він вже мав намір викинути його, але я умовив його продати мені мікрофон за третину ціни. Звичайно ж, він погодився. Як з’ясувалося, мікрофон не бракований і не зламаний – потрібно було правильно його настроїти. Тоді звучання практично таке ж якісне, як показано в рекламі. Тільки от Антон до цього не додумався.
Відео: Мавпа і окуляри. Байка Івана Андрійовича Крилова. Аудіоказка.
